基于科教融合理念的研究型本科教育改革实践刘波 朱郴韦 李礼 刘楠
高校科研成果转化为教学资源的理论逻辑与实践路径盛明科 杨可鑫
教学、科研“融合”的认识与实践钟新谷
从“科学研究”走向“课堂教学”:科研与教学融合的机制探讨毛小平
卓越人才培养目标下科研资源向本科教学资源转化的路径探析刘莉君
论科研成果转化教学资源的意义、形式及影响因素彭丽芬
科研工作促进本科教学探析张欣
艺术院校科研成果转化评价指标体系构建熊晓辉
将创新发展理论研究成果融入发展经济学课程教学的探索曾世宏 张松彪
意象研究之教学转化:汉字创意资源在广告教学中的作用赖积船
优秀传统文化转化成果融入综合英语课程教学李慧君 刘云霞
“大学英文经典原著导读”在线精品课程教学实践探索李菊花 殷苏苏
“中国文化失语”现象调研及对高校英语教学改革启示汪艳辉 傅婵妮
毛泽东诗词转化为“纲要”课教学资源的研究与实践邓运山 邓美玲
项目成果转化为法治精神与理想信念教学资源的路径探讨凌应生
应用闭链机构公约束模型扩充自由度计算教学研究邓孔书 曾露 尹祝融
NBO理论用于过渡态分析在物理化学教学中的演示焦银春 邓双 彭斌
基于软件项目开发的计算机专业留学生课程教学改革机制探索曹步清 刘建勋